您所在的位置:新密人才网 > 物业管理制造 >

可见“父亲”指导无方

  • [日期:2019-11-06]
  • 浏览次数:

  请盲目恪守互联网相关的政策律例,严禁发布、、的言论。用户名:验证码:匿名?颁发评论

  1.本坐不应用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而间接下载发生的问题本坐不予受理。

  《走一步,再走一步》教案 讲授方针 学会速读,把握记叙文六要素。 深切文本,评价人物。 3、联系糊口现实,人生。 二、讲授过程 (一)配乐朗诵,情境导入: 溪流走一步是江河,江河再走一步是海洋; 深秋走一步是严冬,严冬再走一步即是春; 波折走一步大概仍是失败,失败再走一步可能就是成功; 走一步,再走一步,六合就将纷歧样! 天涯海角,第一步往往很难迈出, 于是就没有了下一步,于是就没有了。 尽天绝处,不妨测验考试着再走一步, 万水千山,只源于最后的那一步。 听了这首诗,你想说点什么? 《经》有言,千里之行始于脚下:走一千里,是从迈第一步起头的,实现抱负要从面前的小事做起,再的工作,只需我们走一步,再走一步,不懈的步履必有所成。(引出课题)今天,教员向大师保举美国做家莫顿?亨特《走一步,再走一步》的文章,看看他是如何从一件小事,感一小我生,给我们以的。 课前热身,预习检测: 1.下边加粗字读音无误的一项是( ) A.啜泣(zhuì) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 参差(cēn cī) B.灼热(zhuó) 扒开(pá) 哆嗦(zhàn) 嶙眩峋(líng C.凝望(nínɡ) 嗟叹(shēn yín) 头晕(yūn) 目(xuàn) D.峻峭(dǒu) 动弹(tɑn) 抽噎(yè) 凌乱(lín) 2.关于课文内容下列说法有误的一项( ) A.莫顿·亨特是美国做家。 B.“我”正在伙伴的下爬悬崖。 C.伙伴们英怯地一个接一个地爬了上去。 D.我终究爬了上去并跟他们一块地下来了。 3.记叙文六要素包罗哪些? 快速默读,全体: 要求: 1、眼到、最新永利开户,心到、快速(每分钟不少于500字) 2、不动翰墨不读书(圈点勾勒) 3、找出取“记叙文六要素”响应的内容。 抢答: (1)时间:七月里的一个闷热下战书 (2) 地址:美国 (3)人物:“我”、父亲、内德、杰利等5个小伙伴 (4)起因:玩厌,去爬悬崖 (5)颠末:被困悬崖,进退两难 (6)成果:父亲,趴下悬崖 用一句话归纳综合本文写了一件什么工作? 本文记叙了正在一个闷热的下战书“我”和5个小伙伴去爬悬崖__险,接着“我”因胆寒__险,最初正在父亲的帮帮下__险的全过程。 合做探究,实话实说 曾有一档很是受欢送的谈话类节目叫做《实话实说》,今天我们也来做一个雷同的。从现正在起头大师就是文中的“我”,请就屏幕上的问题根据正在组内会商交换并模仿。 1:你正在履历此次冒险之前是个如何的孩子? 病弱、听妈妈的话、自大心强、软弱、胆寒。 2:你正在爬悬崖的过程中碰到了哪些坚苦? “我”爬到岩石架上,上不去,下不来,进退两难,陷于、惊骇;小伙伴们都冷笑“我”,并离“我”而去。 3:你的父亲是若何帮帮你趴下悬崖的? 父亲并没有指摘不听话的“我”,也没有变现出丝毫的慌张,先是抚慰“我”,他要和“我”一路回家吃晚饭;接着激励“我”,给我决心和怯气,“你能办获得的。”;然后一步一步我怎样迈出第一步;当“我”踩到了岩石后,他还夸“我”,说“很好”,并告诉“我”若何做下一步。“我”正在爸爸的抚慰、激励、指导、夸奖下,获得决心和怯气,一步一步独自趴下悬崖的。可见“父亲”指导无方,才让我终究有了人生第一次成功的履历! 4:你爬崖出险的心理变化过程是如何的? 刚起头时害怕至极,毫无决心;后来爸爸告诉我,只是用左脚踩住我离我不远的一块凸起的岩石,并吩咐我不要往下看,不要担忧接下来的工作,我试探着找到了,就萌生了决心;然后爸爸又给我的左脚找了个落脚点,踩稳后抓紧左手抓住后面的小树干,我做到了,决心大增;最初我用这种方式竟然一步一步趴下来了,我发生一种庞大的成绩感和骄傲感,这种感受实的很好,让我一辈子也忘不了。 5:由此你获得了如何的人生和经验呢? 它告诉“我”无论碰到如何的和坚苦,都不要,要连结沉着,长于把它化整为零,把大坚苦分化成一个个小坚苦,再逐一处理,那么,终将打败一切坚苦,博得最初的胜利。 6:你最想感激的人是谁?为什么?若是杰利带去的是你的妈妈,成果会如何? 我最想感激的是我的父亲,由于是他的激励和给了我决心和怯气。我不怨他,正由于他指点我走下来,才使我无机会历练,才增使我获得了降服坚苦的怯气和经验。温室里的花朵是经不起风雨和的,孩子的究竟要靠本人去走,总靠别人扶,不是长久之计。他救得了我一次,但不成能救我一辈子。授之以鱼,莫若授之以渔。所以我感觉我的父亲是睿智的,教子无方的,对孩子担任的好父亲。 若是杰利通知的是母亲的话,可能她会声嘶力竭地叫“我”别动,吓得神色惨白,神经兮兮的叫了一大帮人来。之后母亲可能不答应“我”跨出半步,不准“我”取杰利玩。 7:你认为杰利是你实正的伴侣吗?你怎样评价其他四个小伙伴的? 我认为他是我实正的伴侣。虽然他丢弃了我,也是的,由于他若等我,会遭到伙伴们的冷笑,也显得不合群,我理解他。别的他也想熬炼我的胆子,让我本人降服惊骇,他认为这么点悬崖,“我”总会下来的。再说,他一时也帮不了“我”。天越来越黑了,见“我”没回来,杰利告诉了“我”父亲,寻求大人帮帮,把“我”从的边缘救了回来。杰利虽然有做得不合错误的处所,但他是“我”实正的伴侣。 我感受四个伙伴的人品有问题。当本人的伴侣赶上坚苦的时候,他们不只不去拉本人的伴侣一把,反而落井下石的伴侣,把他一人留正在的石架上,这也是拿别人的生命开打趣。他们底子不是实正的伴侣,简曲可恶之极。可是我很他们的英怯,也感激他们的冷笑,让我成长。 联系现实,畅所欲言 糊口中,常常有人遇事因胆寒而不前,就像文中的“我”那样。你有过雷同的履历吗?是如何降服的?文中爸爸帮“我”出险的做法对你有什么? 1、我们不免会因前漫长、方针弘远而发生畏难情感,把可能但不必然发生的风险扩大化,从而不前,以至逃避。这时候,把工作化整为零,不要去想最远的方针,而是先从最切近的工作做起,只关心近期方针,一步步做来,积小步而成大步,慢慢就能告竣最远的方针。 2、大坚苦是由小坚苦构成的,小坚苦是不难打败的,一步一步打败了小坚苦,最初就是打败了庞大的坚苦。当然,主要的还正在于走好每一步,一步一步不懈地走下去。 3、对孩子不克不及宠嬖,教育孩子也要多激励指导。 4、没关系盯着未知的要素,凡事只需敢于测验考试迈出第一步,也就不难了。 5、对于本人的弱点,要勤奋去降服。 6、 一口吃不了个胖子,处理问题不克不及心急,要一个一个来。 7、敢问正在何方,正在脚下。 (五)小结,归纳写法 本文通过记述“我”童年时和小伙伴爬崖冒险,又因胆寒脱险,最初正在父亲的下出险的履历,了一个深刻的:人生道上,无论碰到如何的,都不要,要连结沉着,长于把它化整为零,把大坚苦分化成一个个小坚苦,再逐一处理,那么,终将博得最初的胜利。(以小见大,以事喻理) (六)当堂锻炼,巩固提拔 1、以下句子中属于描写人物心理描写的是( )属于天然描写的是( ) A、那是七月里一个闷热的日子。 B、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” C、暮色苍莽,天上呈现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。 D、我想掉头归去,但晓得我绝对回不去了。 A鞭策故工作节的成长,为下文伙伴们建议爬悬崖做铺垫。 C衬着了夜晚到临、天色越来越暗的空气,衬托了“我”身处而又无人救帮时严重、害怕的表情。 D凸起了我的困境和焦急害怕的心理。 2、从课文内容看,题目“走一步,再走一步”有哪些寄义? 表层寄义指“我”正在父亲的下一步一步趴下悬崖的过程,深层寄义指我们要将人生道上的坚苦分化,一步一步的打败每一个小坚苦,最终就能达到成功的彼岸 。 尾声:赠诗一首 热爱生命 汪国实 我不去想能否可以或许成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想死后会不会袭来北风冷雨 既然方针是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想将来是平展仍是泥泞 只需热爱生命 一切,都正在预料之中 结语:居里夫人说过,“糊口对于任何人都非易事”,人的终身不成能一帆风顺,少不了要波折取,当坚苦来姑且,让我们兴起怯气,高声地对本人说一遍:不要胡想的距离有多远,“走一步,再走一步!” 课外功课:糊口中不免碰到坚苦。你碰到过什么坚苦?是如何降服的?有什么经验教训?请自拟标题问题写篇周记。